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France  Anglais  Italien  Dernière mise à jour : 03/06/2026     

Christine FANTIN



Doctorante

 

fantin.christine@gmail.com

Equipes : DiLiS 


  Présentation
  Formation et parcours professionnel
  Thèmes de recherche
  Activités scientifiques
  Activités administratives
  Distinctions ou Financements
  Participation à projets
  Enseignements
  Principales publications et conférences

Mon projet de thèse de doctorat porte sur la documentation et la description de la variation diatopique du francoprovençal à travers l’analyse des discours relatifs aux pratiques et aux représentations de la médecine traditionnelle alpine dans les États de Savoie.

Locutrice native du francoprovençal dans sa variante savoyarde de l’Albanais, je conduis une enquête de terrain fondée sur la collecte de témoignages oraux auprès d’autres locuteurs natifs en Suisse, en France et en Italie, sur les soins prodigués aux humains et aux animaux.

Ces données, enregistrées, transcrites et traduites, constituent un corpus d’ethnotextes destiné à contribuer à la préservation, à la transmission et à la revitalisation d’une langue et d’un savoir culturel minorisés et menacés.

Cette recherche vise également à analyser les dynamiques sociales et les effets des différentes politiques linguistiques transfrontalières sur la vitalité du francoprovençal et des méthodes de soins ancestrales.

Parallèlement à ce travail, j’enseigne les lettres en Chine et, titulaire d’une licence d’État en médecine traditionnelle chinoise, je mène aussi des recherches en ethnopharmacologie comparée.


FORMATION ET PARCOURS PROFESSIONNEL


 

FORMATION

Depuis 2025 : Doctorat en Sciences du Langage (Linguistique)
  Université Lumière Lyon 2 - Ecole doctorale 3LA - Laboratoire Dynamique du Langage (DDL, UMR 5596, Lyon 2 - CNRS)
  Titre de la thèse : Etude de la variation du francoprovençal, des pratiques et des représentations de la médecine traditionnelle à partir d’une collecte d’ethnotextes recueillis dans l’aire alpine des anciens Etats de Savoie
  Direction : Madame Claudine Fréchet, Institut Pierre Gardette - Université Catholique de Lyon (UCLy)

2019-2024 : Licence (Bachelor) d'Etat de Médecine Traditionnelle Chinoise - Spécialité : acupuncture
  Shanghai University of Traditional Chinese Medicine (SHUTCM, Université de Médecine Traditionnelle Chinoise de Shanghai), Chine

2022 : Diplôme Numérique des Maladies Infectieuses de l'Institut Pasteur (DNM2IP)
  Spécialités : Essais cliniques dans les maladies infectieuses et tropicales; Génétique évolutive des populations humaines; Maladies infectieuses d’origine hydrique; Rage; Vaccinologie; Virus émergents et réémergents

2022 : Certificat en biologie avancée des cellules souches Institut Pasteur

2020-2021 : Master Métiers de l’Enseignement, de l’Education et de la Formation – Second degré parcours Lettres modernes
  Université Savoie Mont Blanc - Université Grenoble Alpes

2019 : Certificat d’instructrice de Qigong
  Institut de recherche sur le Qigong de Shanghai, SHUTCM, Chine

2019 : Certificat Les Compétences pour le dialogue interculturel
  UNESCO, Organisation internationale de la Francophonie, Agence universitaire de la Francophonie, Université La Sagesse Liban

2013-2014 : Master Recherche Arts, Lettres, Langues - Mention Sociolinguistique et Didactique des Langues
  Spécialité : FLE/S pluralités, interculturel, politiques linguistiques
  Université François Rabelais-Tours

2006-2007 : Certification Complémentaire pour l’enseignement du français langue seconde
  Rectorat de Lyon

2003-2004 : Maîtrise de Français Langue Etrangère
  Spécialités : français sur objectifs spécifiques (finances, tourisme, affaires); FLE et TICE
  Université Stendhal-Grenoble 3

2003 : Certifiée titularisée en Lettres Modernes
  IUFM de Lyon

2001 : Lauréate du CAPES externe de Lettres Modernes
  Spécialités : anglais, latin

1998-1999 : Maîtrise de Lettres Modernes
  Université Jean Moulin-Lyon 3

1995-1996 : Lettres Supérieures
  Lycée Berthollet, Annecy


PARCOURS PROFESSIONNEL

2002-Présent: Expertise dans l’entraînement et la préparation aux examens et certifications de langue française, incluant : DELF, DALF, DFP, TCF, TEF, AP, IB (International Baccalaureate), IGCSE, Gaokao (épreuves de français), Épreuves Anticipées de Français (Baccalauréat), Diplôme National du Brevet, examens d’entrée aux universités françaises, chinoises, anglo-saxonnes.

2017-Présent : Expertise linguistique et culturelle en français, spécialisée dans le domaine éducatif et médical (relecture scientifique, révision linguistique et culturelle, harmonisation terminologique; doublage, voix-off)

Édition scolaire et ressources numériques
  – Manuel de français de l’enseignement secondaire général法语:普通中学教科书 de la République Populaire de Chine, (12 volumes), Shanghai Foreign Language Education Press (SFLEP), 2025
  – Projet municipal de Shanghai pour la formation précoce des talents en langues stratégiques, SISU, Institut municipal de formation des enseignants de Shanghai, Commission municipale de l’Éducation de Shanghai, 2025
  – Nouveau Gaokao – Français. Sujets d’examen blancs et analyses : version nouveaux types d’épreuves 数据 新高考法语.模拟试题与解析:新题型版, SFLEP, 2025
  – Narratrice de manuels de langue française, SFLEP, 2017

Édition médicale spécialisée
  Maison d’édition médicale du Peuple 人民卫生出版社
  – Obésité. Diagnostic et traitement de l’obésité en MTC 肥胖病的中医辨治
  – Tuina pédiatrique 小儿推拿
  Éditions des sciences et techniques de Shanghai et Éditions d’éducation de Shanghai
  – Substances minérales de la pharmacopée chinoise

MOOC, supports universitaires, ouvrages et cours de médecinede l’Université de Médecine Traditionnelle Chinoise de Shanghai
  À la découverte de la MTC 走进中医; Études de cas cliniques en MTC 中医病案; Interroger la médecine par l’étude de cas 投石问药

2024–2026 : Professeur de Français Langue Etrangère (FLE)
  Pudong Foreign Language School (PFLS, Ecole des Langues Etrangères de Pudong) affiliée à la Shanghai International Studies University (SISU, Université des Etudes Internationales de Shanghai), Chine

2016-2019 : Chargée de mission en politique linguistique
  Académie de Lyon / Ministère de l’Education nationale à Shanghai – coopération, formation de professeurs chinois de FLE, facilitation de l’accès des élèves chinoise aux établissements français d'enseignement supérieur, conseil et accompagnement des délégations françaises en visite à Shanghai...

2016-2019 : Professeur de FLE/FLS
  Shanghai Foreign Language School (SFLS, Ecole des Langues Etrangères de Shanghai) affiliée à SISU, Chine
  Ouverture de la Section pilote de langue française (Programme Jules Verne) – Mise en place de l’option français au Gaokao (Baccalauréat chinois)

2002-2016 : Professeur certifiée de Lettres modernes
  Collège et lycée, Académie de Lyon
  Professeur de FLE/FLS responsable d’UPE2A (2005-2016)
  Membre du jury : DELF/DALF, Baccalauréat, Brevet, concours enseignants et administratif

 

THÈMES DE RECHERCHE


 

Langue francoprovençale

Linguistique

  • Description et documentation de variantes diatopiques
  • Enrichissement de bases de données audio et contribution à des atlas linguistiques
  • Variations internes, en particulier prosodiques, comme dimension structurante du francoprovençal
  • Analyse du lexique de spécialité lié aux pratiques de soins traditionnels

Ethnolinguistique

  • Collecte de terrain, transcription et traduction d’ethnotextes
  • Langue comme vecteur cognitif et culturel des représentations et classifications propres à la médecine traditionnelle (vision du corps, des maladies et des remèdes)
  • Étude des relations entre discours, savoirs médicinaux et pratiques sociales
  • Analyse des catégories linguistiques des remèdes, plantes et diagnostics traditionnels

Sociolinguistique et Didactique

  • Étude de l’usage du francoprovençal dans différents contextes sociaux et générationnels
  • Attitudes linguistiques et variations sociolinguistiques au sein des communautés alpines suisse, française et italienne
  • Sociodidactique ou articulation entre variation linguistique et enseignement/apprentissage du francoprovençal
  • Implications sociolinguistiques pour la didactique des langues en situation de revitalisation

Politique linguistique

  • Transmission et revitalisation des variantes d’une langue et d’une culture en danger
  • Politiques linguistiques et éducatives et leurs effets sur la vitalité d’une langue et d’une culture minorisées
  • Impacts des politiques de standardisation linguistique sur la perception et l’usage des savoirs traditionnels

 

ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES


 

Relectrice pour la revue à comité de lecture (peer review) : Chinese Medicine and Culture (2024-présent)

 

ACTIVITÉS ADMINISTRATIVES


 

2019–2024 – Représentante des étudiants internationaux, Shanghai University of Traditional Chinese Medicine, Chine

 

DISTINCTIONS OU FINANCEMENTS


 

2026 : Prix “Outstanding Reviewer of the Year”(meilleur relecteur de l’année) de la revue Chinese Medicine and Culture
  Reconnaissance pour la qualité et la rapidité des évaluations par les pairs

 

2022 : Prix d’excellence de l'implication sociale - dans mon rôle de déléguée des étudiants internationaux
Université de Médecine Traditionnelle Chinoise de Shanghai (SHUTCM)

 

2019 - 2024 :"Major Specific Scholarship" (X5). Bourse d'excellence annuelle de niveau A
Université de Médecine Traditionnelle Chinoise de Shanghai (SHUTCM)

 

PARTICIPATION À PROJETS


 

2024-2025: narratrice de 30 fables en francoprovençal dans le projet FablAURA de « Mise en voix et en version numérique en ligne des Fables d'Auvergne Rhône-Alpes en francoprovençal », Subvention Patrimoine et Numérique - Région AURA, porté par l’UCLy, sous la coordination de Claudine Fréchet et de Fabio Armand. COCOON - https://cocoon.huma-num.fr (Huma-Num - CNRS). https://doi.org/10.60714/COCOON.E993244B-77C7-415E-9324-4B77C7015E36

 

ENSEIGNEMENTS


 

2025-2026 : Vacataire chargée d’enseignement
Cours "Etudes en Médecine Traditionnelle Chinoise à l'Université de MTC de Shanghai : témoignage et perspectives" dans "Echanges sur l'évolution contemporaine de la MTC", UELC "Médecine Traditionnelle Chinoise et Qigong ». Faculté de médecine Lyon-Est et Université de Médecine Traditionnelle Chinoise de Shanghai, Université Claude Bernard Lyon 1

 

2007-2009 : Vacataire chargée de TD
Résumés écrits et oraux du concours d’orthophoniste, Université Lyon 2

 

2007-2009 : Vacataire chargée de TD
QCM de grammaire du concours d’entrée à l’IUFM, Université Lyon 2

 

2006-2007 : Vacataire chargée de TD
Dissertation, résumé et commentaire de culture générale du concours d’attaché territorial, Université Lyon 2

 

2003-2004 : Enseignante stagiaire de FLE pour le Centre International d'Etudes Pédagogiques (CIEP) Groupe Sciences-U, Lyon

 

MÉDIATION SCIENTIFIQUE

  • Conférence et atelier Des maux et des mots : médecines traditionnelles de Mongolie, de Chine et de Savoie, initiation au francoprovençal et à l'étude comparée des médecines traditionnelles mongole, chinoise et savoyarde, à destination de lycéens des Chartreux (Lyon) en échange scolaire à l'Ecole des Langues Étrangères de Pudong, Shanghai, Chine, 11 décembre 2025.

RESPONSABILITÉ ASSOCIATIVE

  • 2024–Présent : Déléguée en Chine de la fédération des Savoyards du Monde
      Promotion de la culture savoyarde, actions de solidarité

    2013–Présent : Membre du Comité d’Administration de l’Association des Amis de Gilbert Durand (AAGD)
      Exposition de peinture Gilbert Durand : L’Aurore dans le crépuscule (2015) et catalogue Gilbert Durand peintre (2016) : coordinatrice et chargée de publication, sous la direction de Chao-Ying Durand-Sun


LANGUES

  • Français: compétence native

  • Savoyâ, patwé, rommant, arpitan, frankôprovêsalo, franco-provençal, francoprovençal, patyüé, patwâ, savoyard, savoyo’... : compétence native

  • Anglais: C2 (7.5, IELTS, 2019)

  • Italien: C1 (CELI 3, Università per Stranieri di Perugia, 2012)

  • Chinois: médical et B1 (Prix de bronze au Grand concours de poésie chinoise en trois vers, Centre culturel de Chine, Paris, 2022)

  • Russe: B1 (niveau intermédiaire, CNED 2004-2005; DU 1, Université Lyon 2, 2003-2004)

  • Espagnol: B1

  • Arabe classique et dialecte syro-libanais: A1 (Certificat « Kit de contact en langues orientales », INALCO, 2019)

  • Quechua: notions (« Kit de contact en langue Quechua », INALCO, 2025)

  • Latin: compétence professionnelle complète (option CAPES externe de Lettres Modernes)

  • Grec ancien: compétence professionnelle partielle

  • Egyptien hiéroglyphique: notions (DUESE 1 d’égyptologie, MOM, Université Lyon 2, 2009)


PRINCIPALES PUBLICATIONS ET CONFÉRENCES
AFFICHER LA VERSION LONGUE / VERSION COURTE


Thèses et mémoires
 

Fantin, C., 2019, "Analyse de résolution de conflit entre sédentaires savoisiens et gens du voyages yéniches. ", Mémoire , UNESCO, OIF, AUF, Université La Sagesse, Liban


 

Fantin, C., 2014, "Mise en place d'un atelier heuristique pour explorer la dynamique des conflits au sein d'une unité pédagogique pour élèves allophones arrivants à Lyon ou le conflit comme initiation à une herméneutique spirituelle", Mémoire de Master, UR 4428 DYNADIV, UR 4246 PREFics, Université François Rabelais de Tours


 

Fantin, C., 2003, "Le rôle de l'évaluation dans le processus d'apprentissage d'une classe de seconde générale en français.", Mémoire de titularisation de professeur certifié, IUFM, Lyon


 

Fantin, C., 1999, "Mishima et le mythe de Saint Sébastien", Mémoire de Maîtrise, Département de littérature comparée, Université Jean Moulin Lyon 3


Communications avec actes édités
 

Fantin, C., 2025, "Qi-Dao Harmony and the Anthropological Structures of the Imaginary: A Dialogue for the Intercultural Transmission of Qigong"2025 China-Shanghai International Symposium on Taiji Health & 2025 China-Shanghai International Symposium on Qigong Science, Shanghai, Chine, 21–23 août 2025, Shanghai University of Traditional Chinese Medicine, Shanghai Academy of Traditional Chinese Medicine, Shanghai Qigong Research Institute/1, pp. 42–52


 

Fantin, C., 2023, "The Mouth Harp can facilitate learning of the Six Healing Sounds (Liu Zi Jue 六字訣) for international students"2023 China-Shanghai International Symposium on Taiji Health & 2023 China-Shanghai International Symposium on Qigong Science, Shanghai, Chine, 14-15 octobre 2023, Shanghai University of Traditional Chinese Medicine, Shanghai Academy of Traditional Chinese Medicine, Shanghai Qigong Research Institute/1, pp. 83-89


Conférences invitées dans colloque
 

Fantin, C., 2021, "Le temps : Festina lente"Journée d'étude sur la thématique du temps, Centre Territorial d'Action Sociale de Lyon, Ministère des Armées , Fréjus, 29 septembre 2021


Film ou radio
 

Fantin, C., 2026, "Konversachon : derniers évènements de ces semaines. Emission "Et si l'on parlait patois", présentée par La Béda a Rénée, radio RCF Haute-Savoie.", 12 minutes


 

Fantin, C., 2025, "Konversachon : nouvelles de Chine avec une Savoyarde. Emission "Et si l'on parlait patois", présentée par La Béda a Rénée, radio RCF Haute-Savoie. ", 12 minutes


 

Collaboration internationale entre le Chinese Medicine Centre, la Western Sydney University et la Beijing University of Chinese Medicine, et 22 associations professionnelles de MTC, C., Fantin, C. & Démonstration de Qigong, C., 2022, "Together We Are Stronger: Traditional Chinese Medicine Global Virtual Choir. ", 7,10 minutes


 

Olivier, P., Wunenburger, J.J., Fantin, C. & pour le Centre de Recherches Internationales sur l'imaginaire (CRI2i) et l'Association des Amis de Gilbert Durand (AAGD), C., 2021, "Imaginaires symboliques, mémoire et tradition. Entretien avec Pierre Olivier.", Extrait en accès ouvert de 8 minutes




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