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France  Anglais  Dernière mise à jour : 16/02/2018     

Gabriella FEKETE


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fekegab@gmail.com

Equipes :   DENDY 


  Formation et parcours professionnel
  Thèmes de recherche
  Activités scientifiques
  Enseignements
  Principales publications et conférences

FORMATION ET PARCOURS PROFESSIONNEL


 

Qualification du CNU en section 07 : Sciences du langage, le 02/02/2012, numéro de qualification : 12207228123.

 

Qualification du CNU en section 15 : Langues et littératures arabes, chinoises, japonaises… et d’autres domaines…, le 23/01/2013, numéro de qualification : 13215228123.

 

THÈMES DE RECHERCHE


 

Acquisition du langage oral chez les enfants monolingues ; Processus cognitifs des compétences langagières ; Développement de la compétence narrative ; Structure informationnelle ; Formes et fonctions ; Modifieurs verbaux ; Communication non-verbale

 

ACTIVITÉS SCIENTIFIQUES


 

01. 06. 2017 - 31. 05. 2018 Ingénieur en transcription et en analyse des données dans le cadre du projet "Stimulan" (Programme National "Parler Bambin") sous la direction de Sophie KERN

 

ENSEIGNEMENTS


 

2013-2014 : Chargée de cours, Université Lumière-Lyon 2, Institut de Psychologie, Licence de Sciences Cognitives, Sciences du Langage : Acquisition du langage oral, Licence 3, 2e semestre, Travaux dirigés 21h

 

2012-2013 : Chargée de cours, Université Lumière-Lyon 2, Sciences du Langage, Linguistique française : Morphologie et Syntaxe, Licence 1, 2e semestre, Travaux dirigés 21h

 

2012-2013 : Chargée de cours, Université Lumière-Lyon 2, Sciences du Langage, Méthodologie disciplinaire, Licence 1, 2 groupes, 2e semestre, Travaux dirigés 2 x 21h

 

2012-2013 : Chargée de cours, Université Lumière-Lyon 2, Sciences du Langage, Méthodologie universitaire, Licence 1, 2 groupes, 1ère semestre, Travaux dirigés 2 x 21h

 

2011-2014 : Chargée de cours, Université Claude Bernard - Lyon 1, Institut des Sciences et Techniques de la Réadaptation, Formation « Orthophonie », Acquisition du langage oral et du langage écrit, 2e année, 2e semestre, Travaux dirigés 36h

 

PRINCIPALES PUBLICATIONS ET CONFÉRENCES
VERSION LONGUE / AFFICHER LA VERSION COURTE


Thèses et mémoires
 

Fekete, G., 2011, "Manipulation de l’organisation informationnelle : Etude développementale de la narration en hongrois ", Thèse, Sciences du Langage, Université Lumière - Lyon 2, Lyon, 261 p.  (pdf)


 

Fekete, G., 2003, "Les phrasèmes concernant les parties du corps en français et en hongrois (Le cas de structures avec « avoir » et de leurs équivalents en hongrois) ", Mémoire de DEA, Sciences du Langage, Université Stendhal – Grenoble III, Grenoble, 130 p.  (pdf)


 

Fekete, G., 2002, "La métonymie et les parties du corps.", Mémoire de Master 2, Linguistique et Littérature Françaises , Université de Debrecen (Hongrie), Debrecen


Chapitres dans les ouvrages
 

Kern, S., de Chaisemartin, C., Daviot, Q., Gurgand, M., Fekete, G. & Mounier, V., 2018, "Le dispositif Parler Bambin: passé, présent et futur", in Prévention, Dépistage, éducation thérapeutique du patient, Topouzkhanian, S. & Sabadell, V. (eds), Isbergues, Ortho Edition, pp. 249-273


 

Jisa, H., Chenu, F., Fekete, G. & Omar, H., 2010, "Promoting patients in narrative discourse : A developmental perspective.", in Language Acquisition across Linguistic and Cognitive Systems. , Kail, M. & Hickmann, M. (eds), Amsterdam/Philadelphia, John Benjamins Publishing Company, pp. 161-177  (pdf)


 

Jisa, H., Chenu, F., Fekete, G., Omar, H. & Saidi, D., 2008, "Promouvoir les patients dans le discours narratif : Une perspective développementale.", in Apprentissage des langues premières et secondes. , Kail, M., Fayol, M. & Hickmann, M. (eds), Paris , CNRS Éditions, pp. 179-197.  (pdf)


Articles de revues
 

Fekete, G., 2019, "Information-processing in French adults practicing deception. ", Psychology in Russia: State of the Art, 12:1, pp. 31-48


 

Fekete, G., 2018, "Topique et focus dans le discours en hongrois. ", La Linguistique, 54:2, pp. 165-182


 

Fekete, G., 2018, "Topique et focus discursifs locaux chez les enfants et des adultes hongrois. ", Discours, 22


 

Fekete, G., 2014, "Általános Nyelvészeti Tanulmányok XXV: A kognitív szempont a nyelv pszichológiájában", Magyar Pszichológiai Szemle, 69:2, pp. 454-456


 

Fekete, G., 2014, "Nez arraché, yeux brûlés : expressions olfactives imagées en français et en hongrois.", Annales UMCS, XXXII, pp. 163-174.


 

Fekete, G. & Saidi, D., 2014, "Passzív jelentésű szerkezetek az elbeszélésekben : magyar – tunéziai arab összehasonlító fejlődéstanulmány.", Magyar Pszichológiai Szemle, 69:4, pp. 707-730


 

Fekete, G., 2013, "Az összefüggő anaforarendszer kiépülése és az előnyben részesített bővítményes szerkezetek a magyar gyerekek elbeszéléseiben. [L’établissement de la cohérence référentielle et les structures d’arguments préférées dans la narration des enfants hongrois.]", Magyar Pszichológiai Szemle, 2013/68/2, pp. 259-276 (Akadémiai Kiado)


 

Fekete, G., 2013, "Pléh Csaba: A társalgás pszichológiája", Magyar Pszichológiai Szemle, 68:3, pp. 591-594 (Akadémiai Kiado)


 

Fekete, G. & Krzyżanowska, A., 2006, "Les phrasèmes concernant les parties du corps en français, en hongrois et en polonais", Synergies - Pologne, 1:3, pp. 117-130 (pdf)


Communications avec actes édités
 

Fekete, G., 2007, "Referential Cohesion in Hungarian: A Developmental Study", proc. of LingO 2007 : The second Oxford Postgraduate Conference in Linguistics, Oxford, 21-22 Septembre 2007 (poster) (pdf)


Conférences invitées dans colloque
 

Jisa, H., Chenu, F., Fekete, G., Omar, H. & Saidi, D., 2006, "Promoting patients in narrative discourse: a developmental perspective", proc. of Apprentissage des langues premières et secondes, Paris, january 23-25 2006


Communications
 

Fekete, G., 2018, "La structure informationnelle dans la narration des enfants et des adultes hongrois.", LPTS 2018 : Linguistic and Psycholinguistic approaches to Text Structuring., Paris, 18-20 janvier 2018


 

Jisa, H., Brunetti, L., Chenu, F., Fekete, G., Nir-Sagiv, B., Omar, H. & Saidi, D., 2011, "Information structure in narrative texts: a crosslinguistic developmental study.", AFLICO IV : 4th Association Française de Linguistique Cognitive, Lyon, 24-27 mai 2011


 

Jisa, H., Chenu, F., Fekete, G., Nir-Sagiv, B., Omar, H. & Saidi, D., 2011, "Manipulating perspectives in narrative texts: a crosslinguistic developmental study. ", ADYLOC 2011 : International Conference in variation in first and second language acquisition : comparative perspectives., Paris , 7-9 juin 2011


 

Fekete, G., 2011, "Dichotomie premier-plan et arrière-plan et ses expressions référentielles utilisées dans les textes narratifs des enfants anglais, français et hongrois.", ADYLOC 2011 : International Conference in variation in first and second language acquisition : comparative perspectives., Paris , 7-9 juin 2011 (poster)


 

Fekete, G., 2011, "Referential expressions used in the foreground-background dichotomy in the narrative of English, French, and Hungarian children.", CLS 2011 : Child Language Seminar., Newcastle , 13-14 juin 2011 (poster)


 

Fekete, G., 2010, "Perspective and attentional focus in the narration of the Hungarian children", CIAL 2010 : 6th International Conference on Language Acquisition, Barcelone, 8-10 Septembre 2010 (poster)  (pdf)


 

Jisa, H., Chenu, F., Fekete, G. & Omar, H., 2009, "Promoting patients in narrative discourse: A developmental perspective", AcquisiLyon, Lyon, 3-4 décembre 2009


 

Fekete, G., 2008, "Information structure and choice of perspective in the Hungarian narrative discourse: a developmental study", Syntax of the World's Languages III, Berlin, 25-28 September  (ppt)




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