Présentation de Christine Dunoyer, Centre d'Etudes francoprovençales "René Willien", Vallée d'Aoste, Italie
Entre 2017 et 2023, j’ai collecté un corpus dans la région francoprovençale intra-alpine (secteur du Mont-Blanc, à cheval entre la France, l’Italie et la Suisse) et dans la première vallée adjacente, à l’est de l’aire francoprovençale, au sud des Alpes, auprès des locuteurs germanophones des communes italiennes de Gressoney-La-Trinité, de Gressoney-Saint-Jean et de Issime. Le corpus (27 entretiens semi-dirigés et trois textes écrits, en plus des résultats collectés dans le cadre de deux laboratoires organisés par le Cefp [1], comptant en tout une trentaine de participants) a été analysé sur la base des modèles de Stephen C. Levinson (2003), concernant la typologie des cadres de référence (relative, intrinsèque et absolu) et a permis de définir la persistance d’un ancien cadre de référence spatiale de type absolu dans l’expression des locuteurs de deux langues alpines, à savoir le francoprovençal et le walser (Dunoyer 2024 a et b; Dunoyer à paraître a et b).
Un projet de recherche se met en place (collaboration avec le département de géographie de l’Université de Trento) et s’étend à d’autres régions à l’est de l’arc alpin, en misant sur une approche de plus en plus pluridisciplinaire, associant la géographie à la linguistique et à l'anthropologie. En même temps, la réflexion sur la méthodologie de l’enquête se poursuit à cause de nombreuses difficultés, dues aux spécificités de la relation à l’espace alpin, mais aussi du contexte plurilingue et interculturel des régions transfrontalières qui ont fait l’objet de l’étude. Cette exploration anthropologique née à l’intérieur d’une très longue phase d’observation a permis d’analyser des structures linguistiques demeurées jusque-là invisibles ou presque aux yeux des chercheurs, ce qui ne peut pas être considéré comme un hasard quand on constate combien le recours à un entretien de type traditionnel montre dans ce cas de très sérieuses limites. En effet, les expressions étudiées sont très volatiles et en compétition avec d’autres structures linguistiques plus proches du standard ou de la langue officielle (le français ou l’italien, selon les régions), n’ayant leur place que dans des contextes où la dimension physique du locuteur est impliquée directement et où l’interlocuteur est perçu en tant que membre de la communauté linguistique et culturelle (francoprovençale, walser, valaisanne, valdôtaine, etc. selon les représentations linguistiques).
L’objectif de cette présentation est de partager avec des linguistes spécialistes des grammaires de l’espace les difficultés rencontrées pendant l’enquête, afin de parvenir à établir un protocole scientifique de plus en plus rigoureux pour l’avancement de la recherche.
[1] Il s’agit des laboratoires-ateliers, nommés “la téta invisibla” : une formule conçue par l’équipe scientifique du Cefp entre 2017 et 2019 permettant à la fois de collecter des données pour la recherche (dans les domaines de la linguistique, de la sociolinguistique et de l'anthropologie) et de répondre à la demande d’expériences de communication en francoprovençal de la part des locuteurs. Pour en savoir plus :
https://www.centre-etudes-francoprovencales.eu/activites/nos-laboratoires
Références
Dunoyer, Christiane, 2024a, «Hommes, territoire et noms de lieu dans la haute vallée du Lys», in Augusta, 56, p.27-31.
Dunoyer, Christiane, 2024b, «Des traces d’un ancien système de références spatiales dans les Alpes francoprovençales», in Armand, F., Bert, M., Dunoyer, C., Kopecka, A., Actes de la Conférence annuelle sur l’activité scientifique du Centre d’études francoprovençales René Willien, Grammaires de l’espace et relations au territoire, Saint-Nicolas, 19 novembre 2022, p.75-96.
Dunoyer, Christiane, à paraître, «Des représentations spatiales divergentes dans les Alpes : langues locales et langues standardisées», actes du colloque TchéCaLex Représentations de l’espace dans le lexique, Pilsen 22-24 mai 2024.
Dunoyer, Christiane, en soumission, «Un cadre de référence absolu dans les Alpes», Revue de Géographie Alpine, Grenoble.
Levinson, Stephen C., 2003, Space in Language and Cognition: Explorations in Cognitive Diversity. West Nyack, NY, USA: Cambridge University Press.
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Développement, Neurocognition, Dysfonctionnements
Diversité Linguistique et ses Sources
