DDL - UMR 5596
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Développement, Neurocognition, Dysfonctionnements

Collaborations

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Team webmaster : Véronique BOULENGER, Florence CHENU, Jennifer KRZONOWSKI

  Regional Collaborations
  National Collaborations
  International Collaborations
  Networks
 

Regional Collaborations



 
Centre de Recherche en Neurosciences de Lyon (CNRL - INSERM U1028 - UMR 5292) Équipe CAP: Language and music (B. Tillmann)
Équipe DYCOG:
Speech and brain oscillations (K. Jerbi)
Evaluation/remediation of attentional deficits (J.Ph. Lachaux)
Auditory cognition (A. Caclin, A. Bidet-Caulet, A. Moulin)
Équipe IMPACT: Embodied cognition and action representation (C. Brozzoli, A. Farnè)
Équipe TIGER: Epilepsy and attentional deficits (L. Bezin, P. Ryvlin)

 
Centre Médical de Rééducation Pédiatrique Romans Ferrari Trauma and attentional deficits (A. de Bonfils)

 
Institut des Sciences et Techniques de la Réadaptation (ISTR), École d'Orthophonie Typical and atypical development, Developmental language disorders

 
Laboratoire d'Étude des Mécanismes Cognitifs (EMC) Written production (B. Lété)
Dyslexie (E. Cavalli)

 
Laboratoire Unadréo de Recherche Clinique en Orthophonie (LURCO) Early acquisition (S. Topouzkhanian, G. Hilaire-Debove, T. Rousseau)

 
Service d'audiologie et d'explorations otoneurologiques - Hôpital Edouard Herriot Language Acquisition (H. Thai Van)

 
Service de médecine physique et de réadaptation - Hôpital Henri Gabrielle - CHU Lyon Locked-In syndrome (Gilles Rode)

 
Service de médecine physique et réadaptation pédiatriques - Hôpital Femme Mère Enfant Developmental language disorders, Early development, Neurodevelopmental deficits in adults (S. Gonzalez)

 
Service de neurologie - Hôpital Nord de Saint-Étienne Language and dementia (C. Borg)

 
Service de neurologie pédiatrique - Hôpital Femme Mère Enfant SLI, Dyslexia (S. Krifi-Papoz)
Mental deficiency (V. Des Portes)

 
Service de psychopathologie du développement - Hôpital Femme Mère Enfant SLI, Dyspraxia (P. Fourneret)

 
Service epileptologie, troubles du sommeil, neurologie fonctionnelle - Hôpital Femme Mère Enfant Epilepsy: langiage and attentional deficits (A. Arzimanoglou, V. Herbillon, A. Marcastel, F. Ilski)
SLI (V. Herbillon)


National Collaborations



 
Centre d’Adaptation PsychoPédagogique (CAPP) - Centre de Santé Edison Deafness, cochlear implants, language and music (A. Dumont)

 
Centre de Recherches sur la Cognition et l’Apprentissage (CeRCA - UMR 6234) Written production (D. Alamargot, D. Chesnet)

 
CLILLAC-ARP (EA3967) Phonetics/Phonology and English and French prosody (E. Ferragne)

 
Étude Longitudinale Française depuis l’Enfance (ELFE - UMR INED INSERM) Early language assessment

 
Institut de Neurosciences des Systèmes (INS - INSERM - UMR 1106), Aix-Marseille Université Language and music (D. Schön, B. Morillon)

 
Labex Fondements Empiriques de la Linguistique (EFL) Phonological development (N. Yamaguchi)

 
LAboratoire de Psychologie Sociale et COgnitive (LAPSCO - UMR 6024) Written production : on-line processes analysis (M. Fayol)

 
Laboratoire Euromov (EA 2991) Language and music (S. Dalla Bella)

 
Laboratoire Imagerie et Cerveau (iBrain - U930) Early acquisition (C. dos Santos)

 
Laboratoire Praxiling (UMR 5267) Early acquisition (M. Barkat-Defradas)

 
Laboratoire Structures Formelles du Langage (SFL - UMR7023) First words (M. Lahrouchi)


International Collaborations



 
Center for Mind/Brain Sciences (CiMEC), University of Trento Motor resonance and posture (F. Pavani & C. Bonfiglioli)

 
Centre for Languages and Literature, Lund University Literacy (S. Strömqvist)

 
Département de Psychologie, Université de Montréal Speech processing and brain oscillations (K. Jerbi)

 
Department of Psychology, Charles University of Prague Early language development (N. Paillereau)

 
Department of Translation, Interpreting and Communication, Ghent University, Ghent University Early acquisition (F. Altinkamis)

 
Dipartimento di Psicologia dello Sviluppo e della Socializzazione, Università Degli Studi Di Padova Statistics (L. Finos)

 
Ecole d'orthophonie et d'audiologie, Université de Montréal Early language development (A. MacLeod)

 
Institute for Music and the Mind, McMaster University Language and music (L. Trainor)

 
Institute for Music in Human and Social Development, University of Edinburgh Language and music (K. Overy)

 
Reykjavik University Literacy (H. Ragnarsdottir)

 
Secció de Lingüística General, Universitat de Barcelona Literacy (L. Tolchinsky)

 
Tel-Aviv University Literacy

 
Université de Beyrouth Early language development

 
Université de Laval Early language development (J. Pascale-Roy)

 
Université de Liège Early acquisition (C. Maillart)

 
Université de Mons

 
University of California at San Diego (UCSanDiego) Literacy (J. Reilly)
Morphology (F. Ackerman)

 
University of Texas (UT-Austin) Early acquisition (B. Davis)


Networks



 
COST Action IS1406

 
DOWINO Serious games, remediation programs (N. Ghachi)

 
Dys-sur-10 Developmental language disorders

 
DYStinguons-nous Developmental language disorders

 
E=MC Dys Developmental disorders

 
GNOSIA – Société d’édition informatique et de formation Diagnosis and remediation of dyslexia and attentional deficits (F. Medina)

 
Mission Handicap de l’Université de Lyon Dyslexia (S. Octave, M. Perrin)

 
ORPHEO – Société de Formation Continue pour Orthophonistes Dyslexia, attention, remediation (F. Medina)

 
PHONBANK

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