DDL : DENDY - Thèmes et actions

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Langage et Motricité

Variation et Usages langagiers

Langage et Motricité

Le thème Langage et Motricité vise à caractériser les liens entre le langage et la motricité à la lumière de la complexité et de la diversité linguistique et culturelle. Nous adoptons une perspective développementale et incarnée du langage, aussi bien sur le versant de la production et de la perception de la parole que de la compréhension du langage, afin de mieux appréhender les changements que la cognition imprime au langage et aux langues.

Cognition incarnée en langue maternelle et étrangère

Véronique BOULENGER , Alice Catherine ROY
Phonologie, Sémantique, Syntaxe, Système moteur, Gestes, Action, Langue étrangère
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Développement des habiletés articulatoires et phonologiques de l’enfant d’âge préscolaire (2-4 ans) : complexité et débit

Mélanie CANAULT , Sophie KERN
Développement, Phonologie, Articulation
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Rythmes du cerveau et de la parole : couplage auditivo-moteur

Véronique BOULENGER
Parole, Oscillations, Rythmes, Débit syllabique, Synchronisation, MEG
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Développement de la parole et de l’oralité alimentaire

Mélanie CANAULT
Développement oro-moteur, Alimentation, Mastication, Parole
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Variation et Usages langagiers

Les recherches du thème Variation et Usages langagiers ont pour objectif d'examiner la variation entre les locuteurs (populations typiques vs atypiques vs pathologiques) et les situations de production, ainsi que les pratiques langagières dans différents contextes sociolinguistiques, afin de les intégrer dans les modèles du développement et du traitement du langage.

Attitudes langagières face à la variation

Anna GHIMENTON , Vincent ARNAUD
Sociolinguistique, Variation, Développement
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Bilinguisme dans la maladie d'Alzheimer

Frédérique GAYRAUD
Alzheimer, Bilinguisme, Immigration, Évaluation cognitive
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Impact de la littéracie sur le développement tardif du langage

Florence CHENU , Harriet JISA

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Les premiers mots de l’enfant : quels facteurs pour quelle dynamique ?

Sophie KERN
Acquisition précoce, Développement vocabulaire, Input, Translinguistique
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Parcours de soin et de vie des dyslexiques adultes

Audrey MAZUR PALANDRE , Agnès WITKO
Dyslexie, Parcours de vie, Santé, Université
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Prévention des difficultés langagières

Sophie KERN
Développement, Évaluation, Intervention
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Socialisation langagière et développement bilingue

Anna GHIMENTON
Développement, Bilinguisme, Sociolinguistique
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